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经研讨确认，2026年中考，“5+2”区域普通高中填写自愿指导线分，归纳高中(民办普高、职普融通)填写自愿最低控制线分。分段统计表如下：
升学区域为“5+2”区域的考生，网上填写第二批次自愿以及五年制高职(含师范)自愿。
升学区域为其他招生区域的考生，网上填写“5+2”区域部分普通高中“面向成都市非‘5+2’区域招生方案”、中职自愿以及五年制高职(含师范)自愿，并按当地要求填写当地高中校园自愿。
“5+2”区域第二批次设8个自愿。每个自愿均可挑选填写公办普高(含归纳高中)、民办普高、职普融通班或中职校园自愿。
特别提示：填写民办普高的考生，请仔细阅览校园招生规章，知晓校园收费及住宿条件等状况。
升学区域在“5+2”区域的考生，2025年中考升学分(含契合方针规定的加分，下同)到达普高线，可填写一切校园自愿。假如自愿中填写了公办普高(含归纳高中)，体系会根据考生的户籍进行判别：
假如考生户籍在“5+2”区域，体系会默许考生填写了统招和调剂自愿，考生也可只挑选统招或调剂自愿，抛弃另一类自愿。
升学区域在“5+2”区域的考生，2025年中考升学分到达职普融通线(归纳高中、民办普高补录线)，可填写职普融通班自愿;搜集自愿和会集补录时，可填写职普融通班、归纳高中、民办普高未完成方案。
不看分数看位次。成都市不断加大普通高中学位供应，逐年添加普通高中招生方案。从发布的分段统计表中能够精确的看出，2025年经过区域目标到校生等方式不参与中考进入普通高中的学生比2024年添加了2600余人，一起普高线位，让更多考生有时机进入普通高中学习。特别提示考生和家长填写自愿时，不能只看自己的分数，要经过你自己分数所对应的位次，参阅高中校园从前分数线所对应的位次，科学合理填写自愿。
合适的才是最好的。填写自愿既要根据考生自己的中考成果和位次，也要了解相关校园办学特征和就学间隔等，稳重挑选比较合适自己的校园。切忌顺从跟风，只将选取分数线作为评判校园办学水平凹凸的仅有根据。一起，考生要用好8个自愿，主张以“1、2自愿冲一冲，3、4、5自愿稳一稳，6、7、8自愿保一保”的梯度方式填写自愿。
管好账号暗码。自愿填写登录账号及暗码应由考生及其家长妥善保管，不要将暗码交给别人。特别提示，家长可登录“成都应考”点击“忘掉暗码”按钮，经过报名时注册的手机号码找回暗码;也可带户口簿或考生身份证到报名地点区(市)县招请求重置暗码。选取作业将以考生及其家长终究提交的自愿为准。
咨询线≠选取线。校园根据考生中考成果结合从前选取状况，可为考生填写自愿供应咨询服务，但咨询分数线≠选取线，仅供填写自愿时参阅。招生选取作业由成都市教育考试院根据考生自愿和中考成果从高到低组织选取，校园无权私自选取任何考生。凡未被成都市教育考试院按中考方针组织选取的学生一概不能注册学籍。
温馨提示：微信查找大众号【本地宝成都升学】，重视后在对话框回复【中考选取】获取2026成都中考选取成果查询时刻、进口，还可获取最新高中校园选取分数线、搜集自愿填写组织等音讯。
经研讨确认，2026年中考，“5+2”区域普通高中填写自愿指导线分，归纳高中(民办普高、职普融通)填写自愿最低控制线分。分段统计表如下：src=src=
“5+2”区域第二批次设8个自愿。每个自愿均可挑选填写公办普高(含归纳高中)、民办普高、职普融通班或中职校园自愿。
特别提示：填写民办普高的考生，请仔细阅览校园招生规章，知晓校园收费及住宿条件等状况。
升学区域在“5+2”区域的考生，2025年中考升学分(含契合方针规定的加分，下同)到达普高线，可填写一切校园自愿。假如自愿中填写了公办普高(含归纳高中)，体系会根据考生的户籍进行判别：
不看分数看位次。成都市不断加大普通高中学位供应，逐年添加普通高中招生方案。从发布的分段统计表中能够看出，2025年经过区域目标到校生等方式不参与中考进入普通高中的学生比2024年添加了2600余人，一起普高线位，让更多考生有时机进入普通高中学习。特别提示考生和家长填写自愿时，不能只看自己的分数，要根据自己分数所对应的位次，参阅高中校园从前分数线所对应的位次，科学合理填写自愿。
合适的才是最好的。填写自愿既要根据考生自己的中考成果和位次，也要了解相关校园办学特征和就学间隔等，稳重挑选对自己最合适的校园。切忌顺从跟风，只将选取分数线作为评判校园办学水平凹凸的仅有根据。一起，考生要用好8个自愿，主张以“1、2自愿冲一冲，3、4、5自愿稳一稳，6、7、8自愿保一保”的梯度方式填写自愿。
